Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Cecilia SR
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Disciplinas involucradas: Tecnología, Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Inicio:
- Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
- Motivación a través de preguntas como: ¿Qué herramientas utilizamos en nuestro día a día? ¿Cómo nos ayudan las máquinas en nuestra vida cotidiana? ¿Qué instrumentos consideramos indispensables en nuestra sociedad?
- Actividad de lectura de un texto breve sobre la historia de las herramientas y su evolución.
Desarrollo:
- Presentación de ejemplos concretos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes ámbitos de la sociedad (agricultura, salud, transporte, etc.).
- Trabajo en grupos para investigar sobre una herramienta, máquina o instrumento específico, su función, proceso de cambio técnico y su importancia en la satisfacción de necesidades e intereses en una sociedad determinada.
- Establecimiento de conexiones interdisciplinarias mediante la lectura y discusión de textos relacionados con la historia y la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes culturas.
- Elaboración de un mapa conceptual o