Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Atender el problema de Dependencia Física y Emocional: Falta de identidad y construcción de la identidad.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

1. Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo. Explicar qué son los derechos humanos y su importancia como valores compartidos por las sociedades actuales.


2. Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y sus implicaciones en la vida cotidiana.


3. Presentar el problema: Dependencia Física y Emocional: Falta de identidad y construcción de la identidad. Explicar cómo este problema se relaciona con los derechos humanos y su vigencia en distintas sociedades.

Desarrollo:

1. Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 integrantes. Cada grupo elegirá un problema específico relacionado con la falta de identidad y construcción de la identidad.


2. Investigación y análisis: Cada grupo investigará sobre el problema elegido y analizará cómo los derechos humanos pueden contribuir a su solución. Se sugiere utilizar recursos como libros, internet, entrevistas, etc.


3. Elaboración de propuestas: Cada grupo elaborará una propuesta de cómo los derechos humanos pueden ayudar a resolver el problema elegido. Deberán argumentar y fundamentar sus propuestas.


4. Presentación de propuestas: Cada grupo presentará su p