Introducción al estudio de los números
Freyberg Villalobos
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Estudio de los números
Objetivo de la clase: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al estudio de los números
- Presentación del objetivo de la clase y la importancia de conocer y comprender los números.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los números y la sucesión numérica.
- Actividad de indagación: Los alumnos investigarán y explorarán diferentes recursos como libros, videos y juegos interactivos para conocer más sobre los números y la sucesión numérica.
- Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de la investigación.
Sesión 2: Explorando la sucesión numérica
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las conclusiones obtenidas.
- Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en parejas para crear una línea numérica gigante en el aula, utilizando tarjetas con diferentes números y colores.
- Cada pareja explicará cómo se organizó la sucesión numérica y qué patrones encontraron.
- Discusión en grupo sobre los patrones y regularidades encontrados en la sucesión numérica.
Sesión 3: Aplicación de la sucesión numérica
- Repaso de los patrones y regularidades encontrados en la sesión anterior.
- Actividad de aplicación: Los alumnos resolverán problemas que requieren el uso de la sucesión numérica, como completar secuencias numéricas, identificar el número que sigue y el número anterior, etc.
- Los a