Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Objetivo (PDA): Asociar los alimentos que consume con los animales o plantas de los que provienen y evitar el desperdicio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema a través de una pregunta disparadora: "¿Sabemos de dónde provienen los alimentos que consumimos y cómo podemos evitar desperdiciarlos?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los alimentos que consumen habitualmente los alumnos y dónde creen que provienen.


• Mostrar imágenes de diferentes alimentos y pedir a los alumnos que los asocien con los animales o plantas de los que provienen.


• Promover la reflexión sobre la importancia de consumir alimentos de manera responsable y evitar el desperdicio.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen diferentes alimentos en categorías: animales, plantas, productos procesados, etc.

Sesión 2: Investigación y descubrimiento (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre un alimento específico.


• Cada grupo deberá investigar de dónde proviene el alimento asignado, cómo se produce y cuál es su proceso de transformación hasta llegar a nuestras mesas.


• Proporcionar recursos como libros, videos y acceso a internet para que los alumnos realicen su investigación.


• Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación entre los alumnos mientras investigan y comparten la información recopilada.


• Cada grupo deberá preparar una breve presentación en la que expl