Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Graciela Carvajal
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Objetivo PDA: Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: presentación del objetivo y contextualización del mismo.

  • Actividad inicial: realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las etapas del desarrollo humano y los riesgos de embarazo adolescente.

  • Actividad de indagación: los alumnos deberán investigar en grupos sobre las etapas del desarrollo humano y elaborar un mapa conceptual.


Sesión 2:



  • Revisión de los mapas conceptuales elaborados por los alumnos.

  • Actividad de indagación: los alumnos deberán investigar sobre las infecciones de transmisión sexual y los métodos de prevención.

  • Elaboración de un cuadro comparativo sobre diferentes infecciones de transmisión sexual y métodos de prevención.


Sesión 3:



  • Revisión del cuadro comparativo elaborado por los alumnos.

  • Actividad de indagación: los alumnos deberán investigar sobre las consecuencias del embarazo adolescente.

  • Elaboración de una lista de las principales consecuencias del embarazo adolescente.


Sesión 4:



  • Revisión de la lista de consecuencias del embarazo adolescente elaborada por