Educación integral en la sexualidad

Tobias Cesar Augusto
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría


Tema: Educación integral en la sexualidad


Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación de la temática a trabajar.

  • Realización de una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo, mostrar imágenes de diferentes culturas y preguntar a los estudiantes qué creen que puedan influir en la sexualidad.

  • Comentar brevemente sobre la importancia de la educación integral en la sexualidad y cómo puede contribuir al bienestar personal y social de las personas.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1: Dimensiones biológicas y psicológicas de la sexualidad



  • Presentación de una breve explicación sobre las dimensiones biológicas y psicológicas de la sexualidad.

  • Realización de una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen las dimensiones biológicas y psicológicas de la sexualidad en diferentes momentos de la vida.

  • Debate en grupo sobre las influencias de estas dimensiones en las relaciones personales y el bienestar.


Sesión 2: Dimensiones sociales y culturales de la sexualidad



  • Presentación de una breve explicación sobre las dimensiones sociales y culturales de la sexualidad.

  • Realización de una actividad grupal en la que los alumnos analicen y reflexionen sobre las influencias de la sociedad y la cultura en la sexualidad, consider