Introducción al tema
Fernando Rivera- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar el tema "Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad" en alumnos de 4º de Primaria
Tema transversal: Igualdad de género
Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género
Problema a atender: Comprensión y producción de textos con los signos ortográficos
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción al tema
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género en distintos contextos.
Actividades:
- Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.
- Dinámica de presentación: los alumnos compartirán sus opiniones sobre la importancia de la igualdad de género.
- Proyección de un vídeo o lectura de un cuento que aborde la temática de la igualdad de género en las familias.
- Reflexión y debate grupal sobre la importancia de la equidad de género en el contexto familiar.
Sesión 2:
Título: Equidad de género en la escuela
Objetivo: Analizar cómo se manifiesta la equidad de género en el ámbito escolar.
Actividades:
- Repaso del objetivo de la clase anterior.
- Dinámica de puesta en común: los alumnos compartirán situaciones de su vida escolar donde hayan experimentado o presenciado desigualdad de género.
- Proyección de un vídeo o lectura de un cuento que aborde la temática de la igualdad de género en la escuela.
- Trabajo en parejas: los alumnos discutirán y elaborarán una lista de propuestas para fom