La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Objetivo (PDA): Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema "La inclusión respeto participación y colaboración en el aula de clases"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La cultura de paz y su importancia en la convivencia.


• Actividad de motivación: Juego de roles donde los alumnos representarán situaciones de conflicto y buscarán soluciones pacíficas.


• Discusión en grupo sobre las soluciones encontradas y reflexión sobre la importancia de llegar a acuerdos para una convivencia pacífica.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de diversidad y respeto a las diferencias.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y compartirán características que los hacen únicos y diferentes.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad de cada persona en el aula.

Sesión 3:

• Explicación del concepto de inclusión y su importancia en la convivencia escolar.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos mixtos y realizarán una actividad colaborativa donde cada miembro aporte algo único.


• Discusión en grupo sobre la importancia de trabajar juntos y valorar las contribuciones de cada persona.

Sesión 4:

• Presentación de diferentes situaciones de conflicto en el aula y b