Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.

Felipe Garcia
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, describe y represetna mediante modelos, los caracteres sexuales primarios y secundarios, al comparar los cuerpos de niñas y niños con los de adolescentes; establece relaciones entre los cambios que se presentan durante la pubertar y la adolescencia, con el desarrollo biológico del ser humano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.


Objetivo: Indagar, describir y representar mediante modelos los caracteres sexuales primarios y secundarios al comparar los cuerpos de niñas y niños con los de adolescentes; establecer relaciones entre los cambios que se presentan durante la pubertad y la adolescencia con el desarrollo biológico del ser humano.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de los niños que no comprenden bien los aparatos sexuales y los cambios que pueden existir dentro de la pubertad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción



  • Presentación de la temática y los objetivos de la clase.

  • Actividad de motivación: realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca del cuerpo humano y la pubertad.

  • Explicación de la metodología de aprendizaje por indagación y cómo se desarrollarán las siguientes sesiones.


Sesión 2: Caracteres sexuales primarios



  • Actividad de observación y descripción de imágenes de los aparatos sexuales masculinos y femeninos.

  • Realización de un modelo tridimensional de los aparatos sexuales.

  • Reflexión y discusión sobre la importancia de los caracteres sexuales primarios en la reproducción humana.


Sesión 3: Caracteres sexuales secundarios



  • Actividad de observación y descripción de imágenes de los caracteres sexuales secundarios en niñas y niños.

  • Comparación de los cambios que se presentan durante la pubertad en ambos sexos.

  • Elaboración de una lista de los caracteres sexuales secundarios en la adolescencia.


Sesión 4: Cambios en la pubertad



  • Actividad de in