La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo: Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La Tabla periódica y su importancia en la Química.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos químicos presentes en los seres vivos, la Tierra y el Universo.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Compuestos inorgánicos y la identidad venezolana.

Desarrollo:

• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Actividad de investigación guiada: los estudiantes investigarán en grupos sobre los elementos químicos presentes en los seres vivos, la Tierra y el Universo, y su ubicación en la Tabla periódica.


• Discusión y análisis de los resultados de la investigación en grupo.

Cierre:

• Reflexión sobre los hallazgos de la investigación y su relación con la presencia y predominancia de elementos químicos en diferentes contextos.


• Planteamiento de preguntas y conclusiones para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los criterios de clasificación de los elementos químicos.


• Presentación de las preguntas y conclusiones de la sesión anterior.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Compuestos inor