Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Escasez de lectura y escritura con niños discapacitados

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al diálogo y las normas de intercambio oral
Actividades:

1. Realizar una charla inicial sobre la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista.


2. Presentar ejemplos de diálogos y analizar en conjunto las pautas que norman los intercambios orales.


3. Realizar dinámicas en las que los alumnos practiquen el respeto al turno de palabra, la atención y el uso adecuado del volumen de voz.

Sesión 2:
Tema: Uso de fórmulas de cortesía en el diálogo
Actividades:

1. Repasar las fórmulas de cortesía más comunes utilizadas en el diálogo.


2. Realizar ejercicios de práctica en los que los alumnos usen estas fórmulas para expresar sus ideas o hacer preguntas.


3. Realizar juegos de rol en los que los alumnos representen diferentes situaciones de diálogo y apliquen las fórmulas de cortesía.

Sesión 3:
Tema: Mantener el interés en el diálogo
Actividades:

1. Presentar diferentes técnicas para mantener el interés en el diálogo, como el uso de ejemplos, preguntas provocadoras o historias.


2. Realizar actividades en las que los alumnos practiquen estas técnicas, como contar historias o hacer preguntas interesantes sobre un tema determinado.


3. Realizar una actividad en