Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la violencia en los niños en forma crítica, integrando conocimientos de interculturalidad y artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Actividad de sensibilización: Proyección de un cortometraje o lectura de un cuento relacionado con el sentido de pertenencia y la autonomía en la familia.


3. Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la convivencia familiar y las formas de fortalecer la autonomía y participación de cada miembro.


4. Puesta en común de las ideas principales y elaboración de un listado colectivo de sugerencias para mejorar la convivencia familiar.


5. Tarea para casa: Reflexionar sobre situaciones cotidianas en las que puedan aplicar las sugerencias para fortalecer la convivencia en sus propias familias.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Retroalimentación de la tarea para casa: Compartir las experiencias y reflexiones de los alumnos sobre la aplicación de las sugerencias en sus familias.


2. Actividad práctica: Diseño y creación de un mural colectivo que represente el sentido de pertenencia y la autonomía en la familia.


3. Reflexión guiada: Análisis de cómo el mural refleja los valores y principios trabajados