Construcción de la paz mediante el diálogo

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la paz mediante el diálogo

Tema: Construcción de la paz mediante el diálogo: situaciones de conflicto o discrepancia como parte de la interacción de los seres humanos en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Describe e identifica a personas que participan en situaciones de conflicto o discrepancia, y usa el diálogo para evitar trascender a la violencia. Reflexiona acerca de que la paz se construye en colectivo mediante el diálogo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Crear las reglas del salón de clases
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los estudiantes y realizar una dinámica de integración para crear un ambiente positivo.
   
   
   • Presentar el tema y objetivo de la clase: Construcción de la paz mediante el diálogo y la importancia de establecer reglas en el salón de clases para evitar conflictos.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre situaciones conflictivas que pueden ocurrir en el salón de clases.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles papel y lápices.
   
   
   • Explicar que cada grupo deberá crear un listado de reglas para el salón de clases que promueva la convivencia pacífica y el diálogo como solución a los conflictos.
   
   
   • Dar un tiempo determinado para que los grupos trabajen en la creación de las reglas.
   
   
   • Durante este tiempo, el docente deberá circular por los grupos, brindar apoyo y orientación, y fomentar la participación de todos los estudiantes.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Solicitar a cada grupo que exponga las reglas que han cr