Suma y resta como operaciones inversas

Leticia Acuña
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y resuelve situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Suma y resta como operaciones inversas


Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas


Nivel: Primaria 5º


Objetivo (PDA): Propone y resuelve situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: suma y resta como operaciones inversas.

  • Introducción al concepto de números decimales.

  • Resolución de problemas sencillos de suma y resta con números decimales.

  • Actividad práctica: resolución de problemas en parejas.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: resolución de problemas de suma y resta con números decimales.

  • Introducción al algoritmo convencional para la suma y resta con números decimales.

  • Actividad práctica: resolución de problemas con el algoritmo convencional en parejas.


Sesión 3:



  • Repaso del algoritmo convencional para la suma y resta con números decimales.

  • Introducción al concepto de fracciones con diferentes denominadores.

  • Resolución de problemas sencillos de suma y resta con fracciones.

  • Actividad práctica: resolución de problemas en parejas.


Sesión 4:



  • Repaso de la sesión anterior: resolución de problemas de suma y resta con fracciones.

  • Incorporación del algoritmo convencional para la suma y resta con fracciones.

  • Actividad práctica: resolución de problemas con el algoritmo convencional en parejas.


Sesión 5:



  • Repaso del algoritmo convencional para la suma y resta con fracciones.

  • Integración de los conceptos de números decimales y fracciones en un problema