Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Secundaria 1º

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo PDA: Argumenta sobre prácticas sustentables de producción, distribución y consumo que pueden contribuir al bienestar de la comunidad y de México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar: Inclusion Interculturalidad crítica.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• La profesora dará la bienvenida a los alumnos y les comentará que trabajarán en una problemática que involucra la inclusión e interculturalidad crítica.


• Se les pedirá que compartan en grupos pequeños sus experiencias y conocimientos previos sobre prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.


• La profesora generará una lluvia de ideas en el pizarrón para recopilar las respuestas de los alumnos.

Desarrollo:

• La profesora presentará a los alumnos una situación problemática relacionada con prácticas insostenibles de producción, distribución y consumo en su comunidad.


• Se formarán equipos de trabajo y se les entregará información sobre la problemática para su análisis.


• Los alumnos, en sus equipos, realizarán una investigación sobre prácticas sustentables de producción, distribución y consumo que podrían implementarse en su comunidad.

Cierre:

• Cada equipo presentará sus hallazgos y conclusiones frente al resto del grupo.


• Se realizará una discusión en clase sobre las prácticas propuestas y su viabilidad en el contexto de la problemática interdisciplinar.


• La profesora resumirá los pu