Aula de Primaria 6º - Alimentación saludable y trastornos de la alimentación

Plan de clase

Planeación de clase: Aula de Primaria 6º - Alimentación saludable y trastornos de la alimentación

Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y acciones para mejorar la alimentación.

Propósito de aprendizaje (PDA): Establecer relaciones entre problemas asociados a la alimentación: sobrepeso, obesidad y desnutrición con factores de riesgo como consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analizar las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo interdisciplinar: Desarrollar habilidades socioemocionales en los estudiantes, como la empatía, el autocontrol y la resolución pacífica de conflictos.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Alimentación saludable y trastornos de la alimentación.


• Actividad de motivación: Observar y analizar imágenes de alimentos saludables y ultraprocesados. Identificar diferencias y similitudes.


• Formulación de preguntas de investigación por parte de los estudiantes.


• Organización de grupos de trabajo para investigar y recopilar información sobre la alimentación saludable y los trastornos de la alimentación.

Sesión 2:

• Revisión en grupos de la información recopilada.


• Discusión en grupos sobre las características de una dieta correcta y los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados.


• Elaboración de una lista de consejos para mejorar la alimentación.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Debate y reflexión en grupo sobre los proble