Introducción a la diversidad lingüística

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística

Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de reconocer y apreciar la diversidad lingüística en su comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Realización de una ronda de palabras, donde cada alumno comparte una palabra en su idioma materno.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un video o imágenes que muestren distintas formas de comunicación en la comunidad.
   
   
   • Diálogo en grupo sobre las diferentes formas de comunicarse que observaron en el video o imágenes.
   
   
   • Explicación de la importancia de valorar y respetar las diferentes formas de comunicación.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la diversidad lingüística.
   
   
   • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar una palabra o frase en otro idioma de la comunidad.
   
   
   
   

Sesión 2: Conociendo otras formas de comunicación

Objetivo de la sesión: Identificar algunas palabras, frases o señas de la diversidad lingüística a través de la investigación personal.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
   
   
   • Compartir en grupo las palabras o frases investigadas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad práctica de intercambio cultural, donde los alumnos se dividan en parejas y compartan palabras o frases en sus idiomas maternos.
   
   
   • Juego de adivinanzas con palabras en diferentes idiomas, donde los alumnos traten de adivinar su significado.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignación de una tarea para la próxima sesión: entrevista