Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
MITZI ALEJANDRA GERVACIO
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable
Objetivo: Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Tema interdisciplinario: El deterioro ambiental
Fase 1: Inicio
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar la importancia de los mensajes en inglés en los medios de comunicación masiva para promover una vida saludable.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes medios de comunicación masiva y discutir cómo pueden influir en nuestros hábitos de vida.
- Presentación del problema interdisciplinario: Introducir el tema del deterioro ambiental y cómo afecta a nuestra vida saludable.
Fase 2: Desarrollo
- Investigación en fuentes en inglés: Proporcionar a los alumnos diferentes fuentes en inglés relacionadas con una vida saludable y el deterioro ambiental. Los alumnos deberán investigar y recopilar información relevante.
- Construcción del texto informativo: Guiar a los alumnos en la construcción de un texto informativo utilizando la información recopilada en su investigación. Fomentar la inclusión de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable y concienticen sobre el deterioro ambiental.
- Diseño de los medios de comunicación: Los alumnos deberán seleccionar un medio de comunicación (por ejemplo, un folleto, una presentación digital, un video, etc.) para difundir su texto informativo. Fomentar la creatividad y la inclusión de elementos visuales atractivos.
Fase