Textos de divulgación científica
Arel Sanchez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Español
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinar: Drogadicción y venta de drogas
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio: Presentación de la problemática y contextualización del tema. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la drogadicción y la venta de drogas. Plantear el objetivo de la clase y la importancia de la divulgación científica en este tema.
Desarrollo: Explicación de las características del texto de divulgación científica. Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con la drogadicción y la venta de drogas. Realizar una lectura en voz alta de un texto de divulgación científica seleccionado previamente.
Cierre: Reflexión sobre lo aprendido en la sesión. Asignar a los alumnos la tarea de investigar y recopilar información sobre la drogadicción y la venta de drogas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio: Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior. Comentar brevemente la información recopilada por los alumnos. Responder a posibles dudas o preguntas. Plantear la actividad a desarrollar en la sesión.
Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un aspecto específico de la drogadicción y la venta de drogas. Cada grupo deberá buscar información científica y elaborar un texto de divulga