Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en el área de Artes:

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fase 1: Inicio

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social, como pinturas, esculturas, arquitectura, etc.


• Planteamiento del problema: "Nos hemos dado cuenta de que tenemos poco contacto con las artes visuales, poco acercamiento a museos y exposiciones culturales, y nuestros espacios son limitados. ¿Cómo podemos percibir y apreciar las cualidades estéticas presentes en nuestro entorno?"


• Generación de preguntas e ideas previas sobre el tema.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: Exploración del entorno natural y social

• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre diferentes manifestaciones artísticas presentes en su entorno, como murales, esculturas, grafitis, edificios emblemáticos, entre otros.


• Puesta en común de los hallazgos y reflexión sobre las cualidades estéticas presentes en dichas manifestaciones.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o fotografía de una manifestación artística que encuentren en su entorno, destacando sus cualidades estéticas.


• Reflexión final sobre lo aprendido y sus experiencias estéticas.

Sesión 2: Conexión con otras manifestaciones artísticas

• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán so