Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Español

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo:
Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de desconocimiento de los recursos literarios y su uso.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la unidad. Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de los recursos estéticos en la literatura oral y escrita.
Desarrollo: Explicación teórica sobre los elementos y recursos estéticos de la lengua española. Ejemplos y ejercicios de identificación de estos recursos en textos literarios.
Cierre: Reflexión sobre la importancia de reconocer los recursos estéticos en la literatura. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: buscar y traer un poema que les guste.

Sesión 2:
Inicio: Compartir los poemas seleccionados por los alumnos. Realizar una lectura en voz alta y comentar los recursos estéticos presentes en ellos.
Desarrollo: Introducción a la literatura oral. Realización de juegos de palabras y adivinanzas en grupo.
Cierre: Reflexión sobre la importancia de la literatura oral y su relación con los recursos estéticos. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una canción que utilice recursos estéticos.

Sesión 3:
Inicio: Compartir las canciones seleccionadas por los alumnos. Realizar una audición y análisis de los recursos estéticos presen