Textos de divulgación científica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Textos de divulgación científica

Sesión 1: Introducción al texto de divulgación científica

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Duración: 45 minutos

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: El desarrollo de la sesión se complementará con la asignatura de Ciencias Naturales.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Desarrollo de la sesión:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la clase.
   
   
   • Explicación del objetivo de la sesión y su relación con el tema de los textos de divulgación científica.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si conocen algún texto de divulgación científica y qué características creen que tiene.
   
   
   
   



2. Exposición teórica (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de las características generales del texto de divulgación científica: lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos, uso de imágenes o gráficos, entre otros.
   
   
   • Ejemplificación de textos de divulgación científica y análisis de sus características.
   
   
   • Explicación de la importancia de la divulgación científica para la sociedad.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (20 minutos):

   
   
   
   
   • Organización de los alumnos en equipos de trabajo.
   
   
   • Asignación de un tema de interés científico a cada equipo.
   
   
   • Investigación y selección de información relacionada al tema asignado.
   
   
   • Elaboración de un texto de divulgación científica sobre el tema seleccionado, tomando en cuenta las características aprendidas.
   
   
   • Preparación de una presentación