Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Planteamiento del problema: Desarrollar una guía de aprendizaje en donde se incluyan los diferentes sonidos de la "g". Explicación de la importancia de conocer y utilizar correctamente los diferentes sonidos de esta letra en el lenguaje oral.


• Motivación: Mostrar imágenes, canciones o videos relacionados con juegos del lenguaje y variedades de expresión oral.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Presentación de diferentes juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas, entre otros. Se pueden utilizar recursos visuales y auditivos para apoyar la comprensión de los alumnos.


• Explicación de cada uno de los juegos y su importancia en la expresión oral y en el fortalecimiento de la diversidad lingüística.


• Realización de ejemplos prácticos de cada juego del lenguaje, fomentando la participación activa de los alumnos.


• Trabajo en equipo: División de los alumnos en grupos pequeños para que creen sus propios juegos del lenguaje utilizando rec