La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Comprender la relación entre el desarrollo del comercio, la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV, a través del análisis de textos y documentos históricos.

Enfoque interdisciplinar: Comprender la importancia de la comprensión lectora en el estudio de la historia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas sobre el comercio en la Edad Media y la importancia de la geografía y la navegación en dicho periodo.

Desarrollo:

• Presentación del problema: "¿Cómo influyó el desarrollo del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV?"


• Organización de grupos de trabajo y asignación de materiales de investigación.


• Búsqueda de información: Los alumnos deberán buscar información en libros y recursos digitales sobre el comercio en el Siglo XV, la geografía y la navegación en Europa y Asia.


• Lectura y análisis de textos y documentos históricos relacionados con el tema.


• Debate en grupos: Los alumnos debatirán y compartirán sus hallazgos e interpretaciones sobre la relación entre el desarrollo del comercio, la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones d