Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 3º de Secundaria

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: La comunidad y la pesca

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación de proyecto de implementación de alternativas sustentables; 2) Cuestionario de reflexión sobre el desarrollo sustentable en la comunidad.

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas ambientales relacionados con la pesca en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre la importancia de encontrar alternativas sustentables.

Desarrollo:

• Investigación en equipos sobre los materiales utilizados en la pesca y sus impactos ambientales.


• Análisis de los procesos técnicos empleados en la pesca y su relación con los problemas ambientales identificados.


• Identificación de alternativas sustentables para minimizar los impactos negativos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las alternativas propuestas y su viabilidad en la comunidad.


• Asignación del proyecto de implementación de alternativas sustentables.


• Explicación de los criterios de evaluación del proyecto.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de proyectos de implementación de alternativas sustentables en otras comunidades pesqueras.


• Discusión en grupo sobre las posibilidades de adapta