Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el mal manejo de los residuos sólidos en la comunidad y los problemas relacionados a ellos.


• Establecimiento de un problema de investigación: "¿Cómo podemos utilizar materiales locales de manera eficiente y sustentable para reducir los residuos sólidos en nuestra comunidad?".

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigación individual: Los alumnos investigarán sobre los diferentes materiales que se pueden encontrar en la comunidad y su origen, transformación y características tecnológicas.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se dividirán en grupos y compartirán la información obtenida para identificar materiales que comparten técnicas similares.


• Planteamiento de propuestas: Cada grupo propondrá posibles soluciones para utilizar dichos materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Sesión 2:

• Experimentación: Los grupos llevarán a cabo experimentos utilizando los materiales propuestos en sus soluciones.


• Análisis de resultados: Los alumnos analizarán los resultados de los experimentos y reflexionarán sobre la eficiencia y sustentabilidad de los materiales utilizados.

Sesión 3:

• Diseño y construcción: Los grupos diseñarán y construirán un prototipo o modelo utilizando los materiales y técnicas identificadas en las sesiones anteriores.


• Presentación y reflexión