Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables en la comunidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Grado: 5º de primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a resolver: Dificultades en el entorno de nuestra comunidad por la explotación de recursos naturales, lo cual degrada nuestro ecosistema y vida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y su importancia.


• Realizar una lectura en voz alta sobre la biodiversidad y su papel en el equilibrio ecológico.


• Realizar una actividad de comprensión lectora sobre la lectura realizada.


• Discutir en grupos pequeños las posibles acciones sustentables que se pueden llevar a cabo en la comunidad.

Sesión 2:

• Revisar en grupos las acciones sustentables propuestas en la sesión anterior.


• Realizar una investigación en internet sobre los recursos naturales presentes en la comunidad y su estado actual.


• Realizar un mapa conceptual sobre los recursos naturales y su situación en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre acciones concretas que se pueden llevar a cabo para proteger y conservar los recursos naturales.

Sesión 3:

• Presentar los resultados de la investigación y el mapa conceptual en una exposición.


• Realizar una actividad de debate sobre las acc