Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Buscar, localizar y estudiar con sus pares fuentes que den cuenta de mitos fundacionales de pueblos antiguos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Abatir el rezago educativo en lectura, escritura, pensamiento crítico y comprensión lectora.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación de la problemática: Explicar a los alumnos la importancia de desarrollar habilidades de lectura, escritura, pensamiento crítico y comprensión lectora para su formación académica y personal.


• Motivación: Realizar una actividad que despierte el interés de los alumnos por el tema, como mostrar imágenes o contar historias breves sobre mitos fundacionales de pueblos antiguos.


• Planteamiento del problema: Plantear a los alumnos el problema a resolver, es decir, la búsqueda y estudio de fuentes sobre mitos fundacionales de pueblos antiguos.

2. Desarrollo:

• Trabajo en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar y localizar fuentes confiables sobre mitos fundacionales de pueblos antiguos. Cada grupo deberá realizar una investigación individual.


• Uso de tecnología: Permitir a los alumnos utilizar dispositivos tecnológicos para buscar información en internet, siempre supervisando y guiando su búsqueda.


• Análisis y estudio de fuentes: Los grupos deberán analizar y estudiar las fuentes encontradas, identificando los mitos fundacionales de los pueblos antiguos y destacando los aspectos más relevantes.


• Discusión en grupo: Al finalizar la investigación, los grupos compartirán s