Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Cecilia Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Abordar el problema del bajo rendimiento académico
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas que involucren fuerza y movimiento.
- Presentar el objetivo de la clase y la importancia de comprender las interacciones de fuerza y movimiento en la física.
- Plantear la problemática del bajo rendimiento académico y la importancia de superarla.
Fase de desarrollo:
- Realizar una actividad práctica donde los estudiantes experimenten con diferentes fuerzas y movimientos.
- Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles materiales como carros, rampas y objetos de diferentes pesos.
- Cada grupo deberá realizar diferentes experimentos y registrar sus observaciones y conclusiones.
- Mediante preguntas guía, fomentar la reflexión y el análisis de los resultados obtenidos.
Fase de cierre:
- Los grupos presentarán sus experimentos y conclusiones ante el resto de la clase.
- Fomentar la participación y el debate entre los estudiantes.
- Reafirmar el objetivo de la clase y la importancia de comprender las interacciones de fuerza y movimiento en la vida cotidiana.
- Plantear el siguiente reto: aplicar lo aprendido en la próxima sesión para explicar una activid