Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Secuencia Didáctica:

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo: Reconocer algunas condiciones ambientales de su comunidad y decir cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hacer propuestas para mejorarlas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es el medio ambiente y por qué es importante cuidarlo.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen situaciones en las que han visto afectada la naturaleza en su comunidad.

Actividad 2: Análisis de un caso (25 minutos)

• Presentar a los alumnos un caso de contaminación en su comunidad, por ejemplo, la acumulación de basura en un parque cercano.


• Describir el problema y las consecuencias que tiene para las plantas, animales y personas.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las posibles causas de la contaminación en el parque y las posibles soluciones.

Actividad 3: Propuestas de mejora (10 minutos)

• Cada grupo presentará sus propuestas para mejorar la situación de contaminación en el parque.


• Fomentar el diálogo y la colaboración entre los grupos para enriquecer las propuestas.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos

Actividad 1: Reflexión sobre las propuestas (15 minutos)

• Iniciar la sesión recordando las propuestas presentadas por los grupos en la sesión anterior.


• Realizar una discusión en grupo sobre la viabilidad de cada propuesta y cómo podrían implementarse.

Actividad 2: Acción en la comunidad (25 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos para llevar a cabo una actividad de ac