Descubriendo las necesidades y emociones de los demás

Plan de clase

Título de la planeación: "Comunicación oral en comunidad: Aprendiendo a escuchar y hablar"

Objetivo general: Desarrollar en los alumnos de Preescolar 2º la capacidad de escuchar con atención a sus pares y esperar su turno para hablar, a través de diversas experiencias estéticas y culturales, promoviendo el respeto y la convivencia comunitaria.

Sesión 1: Descubriendo las necesidades y emociones de los demás

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Calentamiento (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de movimiento libre y expresión corporal al ritmo de una música alegre, animándolos a expresar sus emociones a través del cuerpo.
   
   
   
   



2. Actividad principal (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos una serie de imágenes que representen diferentes necesidades y emociones (por ejemplo: una persona con hambre, otra triste, etc.)
   
   
   • En pequeños grupos, pedir a los estudiantes que observen las imágenes y comenten qué creen que está sucediendo y cómo se sienten las personas en cada una.
   
   
   • Una vez finalizada la actividad grupal, cada estudiante deberá compartir con el resto del grupo sus observaciones y comentarios.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Promover una reflexión grupal sobre la importancia de escuchar y comprender las necesidades y emociones de los demás.
   
   
   • Pedirles que compartan una situación en la que hayan experimentado la importancia de escuchar atentamente a alguien y cómo se sintieron al ser escuchados.
   
   
   
   

Sesión 2: Compartiendo gustos, ideas y saberes en comunidad

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Calentamiento (10 minutos):
   
   
   • Realizar una actividad de expresión artística, como dibujar o pintar, en la que los alumnos puedan representar su