Introducción al tema

CLAUDIA VARELA
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece con sus pares, formas de organizar a los seres vivos y elementos de la naturaleza para establecer semejanzas y diferencias a la vez que aprecia su diversidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de exploración de la diversidad natural y fomentar la apreciación de la misma en la comunidad y en otros lugares.


Actividad:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre los diferentes animales y elementos de la naturaleza que los alumnos conocen.

  2. Presentar fotografías y dibujos de animales y elementos de la naturaleza, destacando sus características distintivas.

  3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las semejanzas y diferencias observadas en los animales y elementos de la naturaleza presentados.

  4. Fomentar la participación de los alumnos en la conversación y en la identificación de características similares y diferentes.


Sesión 2: Exploración de la diversidad natural en la comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo: Identificar la diversidad natural existente en la comunidad y su importancia.


Actividad:



  1. Realizar una salida a la comunidad, como un parque o jardín, para observar la diversidad natural presente.

  2. Distribuir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que observen detenidamente los animales y elementos de la naturaleza que encuentren.

  3. Proporcionar a cada grupo una hoja de registro para que anoten las semejanzas y diferencias que encuentran entre los diferentes seres vivos y elementos naturales.

  4. Regresar al aula y fomentar una discusión en grupo sobre las observaciones realizadas, resaltando la importancia de la diversidad natural.


Sesión 3: Exploración de la diversidad natural en otros lugares
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reconocer la diversidad natural existente en otros lugares y compararla con la diversidad de la comunidad.


Actividad:



  1. Presen