Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
ALMA CAMPESINA
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Objetivo: Indagar y explicar cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: En esta sesión se incorporarán elementos de Ciencias Naturales, Historia y Geografía.
Desarrollo de la sesión:
- Bienvenida y motivación (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y explicación del tema a tratar.
- Presentación de una pregunta disparadora: ¿Por qué algunas especies de plantas y animales desaparecen a lo largo del tiempo? ¿Qué consecuencias tiene esto en el entorno natural?
- Exploración y recopilación de información (15 minutos)
- Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación en línea sobre especies de plantas y animales que se han extinguido hace más de 10 000 años y en la actualidad, tanto en México como en el mundo.
- Deberán identificar las causas y consecuencias de la extinción de estas especies.
- Análisis y reflexión (15 minutos)
- Los equipos presentarán la información recopilada y explicarán las causas y consecuencias de la extinción de las especies que investigaron.
- Se fomentará la discusión y el intercambio de opiniones entre los equipos.
- Síntesis y cierre (5 minutos)
- Se realizará una síntesis de lo aprendido y se destacarán las principales causas y consecuencias de la extinción de especies.
- Reflexión final sobre la importancia de cuidar y pr