La escuela como ventana hacia el futuro
ANGELICA YARATHZED NAVARRO
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: La escuela como ventana hacia el futuro
Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo (PDA): Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: La super clase
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Sesión 1:
- Presentación del tema: La escuela como ventana hacia el futuro.
- Actividad: Se realizará una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre el futuro y cómo la escuela puede ayudarles a alcanzar sus metas.
- Compartir experiencias: Los alumnos compartirán experiencias de estudio que hayan tenido y cómo les han ayudado a crecer como personas.
- Actividad práctica: Se formarán grupos y se les pedirá que investiguen sobre una comunidad de práctica relacionada con algún tema que les interese, como deportes, música, arte, etc.
Sesión 2:
- Retroalimentación de la actividad anterior: Los grupos compartirán sus investigaciones y explicarán cómo esas comunidades de práctica pueden ayudarles en su formación.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad relacionada con la comunidad de práctica que investigaron, como una muestra de arte, una presentación deportiva, etc.
- Reflexión: Se abrirá un espacio para que los alumnos reflexionen sobre cómo esas comunidades de práctica les pueden ayudar en su futuro.
Sesión 3:
- Introducción al problema: Se presentará el problema "La super clase", donde los alumnos deberán investigar y proponer soluciones para mejorar la forma en que se imparten las clases en la escuela.
- Actividad práctica: Los alumnos se organizarán en grupos y r