Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física.

Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva (45 minutos)

• Inicio: Saludo a los alumnos y explicación del tema a trabajar en las siguientes sesiones.


• Desarrollo: Realizar una breve introducción sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva. Explicar la relación entre la higiene, la limpieza y la actividad física en el mantenimiento de la salud.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las acciones que pueden realizar para cuidar su salud y bienestar. Registrar las respuestas en un cartel.


• Cierre: Reflexionar sobre las respuestas obtenidas y destacar la importancia de la higiene, la limpieza y la actividad física en el cuidado de la salud.

Sesión 2: Acciones de higiene y limpieza para el cuidado de la salud (45 minutos)

• Inicio: Repasar lo trabajado en la sesión anterior y recoger las respuestas en un cartel.


• Desarrollo: Explicar detalladamente las acciones de higiene personal que deben realizar diariamente, como lavado de manos, cepillado de dientes, baño, etc. También explicar la importancia de mantener limpios los espacios compartidos, como el aula y el patio.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes espacios del aula para que realicen una actividad de limpieza. Cada gru