Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

María Teresa Bernal
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Principios y valores de la cultura democrática


Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida


Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Falta de cultura para el desarrollo sustentable en la interacción entre la naturaleza y la sociedad.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

  • Contextualización del problema interdisciplinar: Falta de cultura para el desarrollo sustentable en la interacción entre la naturaleza y la sociedad.

  • Generación de preguntas y reflexiones sobre el problema y su relación con la cultura democrática.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Introducción a los principios y valores de la cultura democrática.

  • Trabajo en grupos: Investigación sobre los rasgos del Estado de derecho democrático, como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

  • Análisis de casos y situaciones que evidencien la importancia de estos rasgos en la vida democrática.

  • Discusión y reflexión en grupos sobre cómo fortalecer estos rasgos en su entorno.


Sesión 2:



  • Presentación de los resultados de la investigación y reflexión en grupos.

  • Trabajo en grupos: Diseño de acciones concretas para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático.

  • Elaboración de un plan de acció