Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.

Claudia selene De
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Alimentación saludable" con alumnos de 4º de Primaria utilizando la metodología de Aprendizaje por Indagación:


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de una alimentación saludable y el impacto en su salud y en el medio ambiente.



  • Presentación de una imagen del Plato del Bien Comer y explicación de sus partes.

  • Debate en grupo sobre la importancia de una alimentación equilibrada y cómo afecta a la salud y al medio ambiente.

  • Actividad práctica: Los alumnos traen envases vacíos de alimentos que consumen regularmente y clasifican los alimentos según las partes del Plato del Bien Comer.

  • Reflexión sobre los resultados obtenidos y conclusiones sobre la importancia de una alimentación equilibrada.


Sesión 2 (Nutrimentos y beneficios para la salud):
Objetivo: Que los alumnos identifiquen los nutrimentos que proporcionan los alimentos y los beneficios para su salud.



  • Introducción a los nutrimentos principales (proteínas, carbohidratos, grasas, vitaminas y minerales) y su función en el organismo.

  • Elaboración de una tabla en el pizarrón con los nutrimentos y ejemplos de alimentos que los contienen.

  • Actividad práctica: Los alumnos investigan en grupos sobre los beneficios para la salud de los nutrimentos y los anotan en la tabla.

  • Puesta en común y reflexión sobre los beneficios de cada nutrimento para la salud.


Sesión 3 (Rompecabezas: fraccionando el Plato del Bien Comer):
Objetivo: Que los alumnos identifiquen y comprendan las partes del Plato del Bien Comer y sus proporciones adecuadas.



  • Presentación del problema: Rompecabezas del Plato del Bien Comer.

  • Ac