Los seres vivos y su relación con el medio ambiente

Miriam Anahí García
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica con sus palabras y en su lengua materna, la importancia del aire, el agua, el suelo y el sol para todos los seres vivos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres vivos y su relación con el medio ambiente


Sesión 1: El ciclo de vida de las mariposas y su relación con el entorno natural (Artes y experiencias estéticas)


Objetivo: Los estudiantes comprenderán el ciclo de vida de las mariposas y su importancia en el ecosistema, a través de la observación y la expresión artística.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento: Realizar una breve actividad de movimiento y relajación para preparar a los estudiantes para la clase.

    • Motivación: Mostrar imágenes de diferentes mariposas y preguntar a los estudiantes si saben qué son y dónde viven.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación del tema: Explicar brevemente el ciclo de vida de las mariposas, desde el huevo hasta la mariposa adulta.

    • Observación de larvas de mariposa: Mostrar a los estudiantes larvas de mariposa en un recipiente y permitirles observarlas de cerca.

    • Dibujo y pintura: Proporcionar papel, lápices de colores y acuarelas para que los estudiantes dibujen y pinten una mariposa, utilizando su imaginación y la información aprendida.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Compartir y reflexionar: Invitar a los estudiantes a mostrar sus dibujos y comentar sobre lo que han aprendido sobre las mariposas y su ciclo de vida.

    • Tarea: Pedir a los estudiantes que busquen más información sobre las mariposas en casa y que traigan sus hallazgos a la próxima clase.




Sesión 2: Los seres vivos y su relación con el medio ambiente (Pensamiento crítico)


Objetivo: Los estudiantes comprenderán la importancia del aire, el agua, el suelo y el sol para todos los seres vivos, a través de la reflexión y la discusión en grupo.


Activida