Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Luis Carlos Fierro- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Problemática a atender: Los medios técnicos como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas cotidianos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de retroalimentación: Al finalizar cada sesión, se aplicará un cuestionario breve para recoger la opinión de los alumnos sobre el contenido y desarrollo de la clase, así como su nivel de comprensión y participación.
Observación participante: Durante el desarrollo de las actividades, el docente realizará una observación participante para evaluar el nivel de participación, el trabajo en equipo y el manejo de las herramientas por parte de los alumnos.
Planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
- Planteamiento de la problemática a atender: Los medios técnicos como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas cotidianos.
- Actividad motivadora: Los alumnos realizarán una lista de problemas cotidianos que puedan ser solucionados con el uso de herramientas o máquinas.