Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características

PDA: Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de "piezas", con el uso del tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Identificar las figuras geométricas y sus características relacionadas con la vida cotidiana como una repostería.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de las figuras geométricas y sus características.

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y revisión de la tarea previa.
  
  
  • Pregunta motivadora: ¿Alguna vez han visto figuras geométricas en una repostería?
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar imágenes de repostería con figuras geométricas y preguntar a los alumnos si pueden identificar las diferentes figuras.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre las características de las figuras geométricas.
  
  
  • Introducir el tangram y geoplano como herramientas para construir composiciones geométricas.
  
  
  • Explicar las reglas básicas del tangram y geoplano.
  
  
  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos construyan figuras geométricas utilizando el tangram y geoplano.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexionar sobre lo aprendido y destacar las características de las figuras geométricas trabajadas.
  
  
  • Asignar tarea: investigar y traer imágenes de repostería que contengan figuras geométricas.
  
  
  
  

Sesión 2:
Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos en la sesión anterior para analizar figuras geométricas en repostería.

• Inicio (5 minutos):
  
  
  • Saludo a los alumnos y revisión de la tarea previa.
  
  
  • Pregunta motivadora: ¿Qué figuras