Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un factor a investigar (social, económico, cultural o natural).


• Darles tiempo para investigar en línea sobre el factor asignado y preparar una presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Pedir a cada grupo que presente su investigación y discutan cómo ese factor incide en los procesos técnicos y en la calidad de vida.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de tener en cuenta estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.

Sesión 3:

• Introducir la problemática: definir los criterios para desarrollar soluciones en los factores sociales, económicos, culturales y naturales.


• Pedir a los alumnos que, en grupos, identifiquen un problema en su entorno relacionado con alguno de estos factores.


• Guíarles en la reflexión sobre cómo podrían desarrollar una solución técnica que mejore la calidad de vida en relación a ese problema.

Sesión 4:

• Continuar con la reflexión sobre la problemática y las posibles soluciones.


• Pedir a los alumnos que,