"Explorando la migración: causas, consecuencias y efectos socioculturales y económicos"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando la migración: causas, consecuencias y efectos socioculturales y económicos"

Objetivo de aprendizaje (PDA): Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar el concepto de migración y su importancia.


• Actividad: discusión en grupos pequeños sobre las experiencias personales de migración (opcional).


• Presentación de un problema real relacionado con la migración para motivar a los alumnos y establecer el contexto.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: los alumnos investigarán sobre las causas de la migración, identificando los factores económicos, políticos, sociales y ambientales que influyen en la movilidad humana.


• Los grupos deberán recopilar información y analizarla.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos y discusión en clase sobre las causas de la migración.


• Actividad: análisis de casos de migración voluntaria e involuntaria y sus diferencias.

Sesión 4:

• Investigación en grupos sobre los distintos tipos de migración (interna, externa, temporal, permanente) y los principales flujos migratorios en el mundo.


• Los grupos deberán identificar los patrones de migración y analizar sus características.

Sesión 5:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos y discusión en clase sobre los tipos de migración y los principales flujos migratorios.


• Actividad: d