Introducción al tema
MTRA. MAGDA ROCIO BOLAÑOS
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo: escribir un texto informativo o presentar una exposición.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de comprensión y producción de resúmenes, y motivar su interés en el mismo.
Actividades:
- Presentación del tema: Comenzar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es un resumen y para qué se utiliza. Luego, explicarles brevemente que un resumen es una forma de sintetizar la información más importante de un texto, y que se utiliza en diferentes contextos, como la escritura de textos informativos o la presentación de exposiciones.
- Actividad de motivación: Proyectar un video corto que muestre ejemplos de resúmenes y cómo se utilizan en diferentes situaciones. Luego, discutir en grupo sobre la importancia de poder resumir información de manera efectiva.
- Presentación del problema interdisciplinario: Introducir el problema de la falta de conocimiento sobre la monografía y su estructura en relación con la comprensión y producción de resúmenes. Explicar que en las próximas sesiones trabajaremos en resolver este problema en colaboración con la comunidad.
Sesión 2: Aprendiendo a resumir
Objetivo: Desarrollar habilidades de comprensión y producción de resúmenes en los alumnos.
Actividades:
- Recordatorio del tema anterior: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre resúmenes.
- Técnica de lectura activa: Presentar a los alumnos un texto corto (preferiblemente relacionado con la comunidad) y guiarlos en la lectura activa del mismo. Explicarles la importancia de subrayar las ideas principales y destacar los detalles relevantes.
- Práctica de resumen: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un texto para resumir. Darles tiempo para leer el texto, discutir en gru