Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Ana Albañez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 3º: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo: Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque: Vida saludable.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.

  • Diálogo sobre los alimentos que conocen y que consumen frecuentemente.

  • Actividad lúdica: Juego de asociación de alimentos sanos con sus beneficios para la salud.

  • Tarea para casa: Investigar sobre algún alimento sano propio de su comunidad.


Sesión 2:



  • Presentación de la tarea: Compartir la investigación sobre alimentos sanos propios de su comunidad.

  • Actividad práctica: Preparación de una receta con uno de los alimentos investigados.

  • Degustación de la receta preparada.

  • Tarea para casa: Dibujar un huerto escolar con los alimentos que les gustaría plantar.


Sesión 3:



  • Presentación de la tarea: Mostrar los dibujos del huerto escolar.

  • Actividad práctica: Creación de un mini huerto escolar con macetas y plantas de frutas y verduras.

  • Explicación sobre los cuidados y la importancia de tener un huerto escolar.

  • Tarea para casa: Investigar sobre los beneficios de tener un huerto escolar.


Sesión 4:



  • Presentación de la tarea: Compartir la investigación sobre los beneficios de tener un huerto escolar.

  • Actividad práctica: Cuidado del mini huerto escolar, riego y obse