Resolviendo la problemática de la basura mediante el arte

Plan de clase

Título de la clase: Resolviendo la problemática de la basura mediante el arte

Objetivo de la clase (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)

• Presentar el tema de la clase: Resolviendo la problemática de la basura mediante el arte.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de reciclar y los problemas causados por la acumulación de basura.


• Motivar a los alumnos a investigar sobre la situación actual de la basura en su entorno cercano.

Desarrollo: (30 minutos)

• Formar equipos de trabajo y asignarles una zona específica para investigar sobre la problemática de la basura.


• Los alumnos deberán investigar la cantidad de basura generada en esa zona, los tipos de residuos más comunes y las posibles consecuencias ambientales y de salud.


• Cada equipo deberá presentar sus hallazgos y reflexionar sobre posibles soluciones.

Cierre: (10 minutos)

• Reflexionar sobre las alternativas de solución planteadas por los equipos.


• Invitar a los alumnos a pensar de manera creativa y estratégica para seleccionar la mejor opción.


• Realizar una síntesis de lo aprendido y asignar tareas de investigación para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)

• Recordar a los alumnos la problemática de la basura y las posibles soluciones planteadas en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de expresiones artísticas como una forma creati