Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Bajo nivel de comprensión y producción de textos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para mejorar su comprensión y producción de textos literarios.


• Actividad de diagnóstico: Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto y posteriormente discutir en grupos pequeños las características y recursos estéticos presentes en el texto.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generará una lista conjunta de los elementos y recursos estéticos identificados.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar brevemente los diferentes elementos y recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita, como la ambientación, los personajes, el lenguaje figurado, entre otros.


• Actividad de análisis: Entregar a los alumnos diferentes textos literarios y solicitarles que identifiquen y analicen los elementos y recursos estéticos presentes en cada uno de ellos.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generarán ejemplos visuales de los elementos y recursos estéticos mencionados.

Sesión 3 (45 minutos):

• Trabajo interdisciplinar: Invitar a un profesor de arte para que explique cómo los elementos y recursos estéticos también están presentes en otras manifestaciones artísticas, como la pintura y la música.


• Activi