Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Anahi
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue entre notas informativas sobre noticias y opiniones acerca de las mismas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


Grado: Primaria 3º


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Distinguir entre notas informativas sobre noticias y opiniones acerca de las mismas.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Generar argumentos sobre problemas relevantes.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Actividad inicial (5 minutos): Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia de expresar opiniones y argumentar sobre problemas relevantes.



  • Presentación del tema (10 minutos): Explicar a los alumnos el concepto de notas informativas y la diferencia entre una noticia y una opinión. Mostrar ejemplos y ejercicios prácticos para reforzar el aprendizaje.



  • Indagación sobre problemas relevantes (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema relevante de la escuela o la comunidad para investigar. Los alumnos deberán indagar y recopilar información sobre el problema asignado.



  • Reelaboración de notas informativas (15 minutos): Cada grupo deberá utilizar la información recolectada para redactar una nota informativa sobre el problema asignado. Los alumnos podrán utilizar diferentes recursos como imágenes, gráficos o tablas para enriquecer su nota.



  • Difusión de notas informativas (20 minutos): Los grupos tendrán la oportunidad de compartir sus notas informativas con el resto de la clase. Cada grupo deberá presentar su nota y explicar brevemente el problema que aborda.




Sesión 2:



  • Actividad d