Exposición sobre temas diversos.

Plan de clase

Clase: Exposición sobre temas diversos

Nivel: Primaria 3º

Objetivo de la PDA: Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Exponer temas del contexto

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción: (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y crear un ambiente de confianza.


• Presentación del tema de la clase: Exposición sobre temas diversos.


• Explicar la importancia de la oralidad y cómo los recursos expresivos y paralingüísticos pueden enriquecer una exposición.

2. Actividad de exploración: (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo diferentes temas del contexto (pueden ser temas de interés general, noticias actuales, problemas sociales, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre el tema asignado, recopilar información y preparar una exposición oral para compartir con el resto de la clase.

3. Reflexión y puesta en común: (15 minutos)

• Cada grupo realizará su exposición oral utilizando recursos expresivos y paralingüísticos.


• Después de cada exposición, se abrirá un espacio de reflexión para que los alumnos compartan sus impresiones y comentarios.


• El docente guiará la reflexión y destacará las características de la oralidad y los recursos utilizados.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación: (10 minutos)

• Breve recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la oralidad y los recursos expresivos y paralingüísticos.

2. Actividad de aplicación: (30 minutos)

• Los alumnos realizarán una investigación individual sobre