Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Grado: Secundaria 1º

Asignatura: Formación cívica y ética

Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a abordar: RETROALIMENTACION

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema "RETROALIMENTACION" y su relevancia en la convivencia democrática.


• Actividad motivadora: Debate en grupos sobre situaciones de retroalimentación en la escuela y cómo afectan a la convivencia.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los principios y valores de la cultura democrática.


• Discusión en plenaria sobre los hallazgos y la importancia de estos principios y valores.

Cierre:

• Reflexión individual sobre cómo los principios y valores de la democracia pueden influir en las situaciones de retroalimentación.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del problema a abordar.


• Actividad motivadora: Análisis de situaciones de retroalimentación positiva y negativa en la escuela.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos sobre la importancia de la retroalimentación constructiva en la convivencia democrática.


• Elaboración de una lista de consejos para ofrecer retroalimentación constructiva.

Cierre:

• Presentación de los consejos de retroalimentación construct