Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Desarrollo de la clase:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentar el objetivo de la clase y motivar a los alumnos explicando cómo las herramientas, máquinas e instrumentos son una extensión del cuerpo humano y cómo han influido en la satisfacción de necesidades a lo largo de la historia.


• Plantear el problema: la desigualdad en el acceso a herramientas y tecnologías, la resistencia al cambio y la sobrecarga de información.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles uno de los desafíos planteados.


• Cada grupo deberá investigar sobre el desafío asignado y buscar posibles soluciones desde la perspectiva de la tecnología.


• Los alumnos podrán utilizar distintas fuentes de información, como libros, internet, videos, entrevistas, etc.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará sus conclusiones y propuestas de solución.


• Se abrirá un debate en clase para reflexionar sobre las dificultades que implica resolver estos desafíos y cómo la tecnología puede ser una herramienta para superarlos.


• Se resumirán las principales ideas y se relacionarán con el objetivo de la clase.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior y recordar el obje